简单天气预报手工教案

摘要： 幼儿手工天气预报员制作方法1、在纸盘中间画一个十字架，将纸盘分成四份。在每一个区域内，画出不同的天气图案的底稿。给每种天气涂上颜色。在纸盘中间扎一个小孔。黄色卡纸剪一个指针，针头...

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幼儿手工天气预报员制作方法

1、在纸盘中间画一个十字架，将纸盘分成四份。在每一个区域内，画出不同的天气图案的底稿。给每种天气涂上颜色。在纸盘中间扎一个小孔。黄色卡纸剪一个指针，针头处也扎一个小孔。

2、为幼儿提供气温统计表，请幼儿每天坚持观察，并做好一周的天气记录。 每天利用生活环节，组织幼儿开展“我是天气预报员“的活动，请幼儿在背景音乐中播报当天的天气预报。

3、《我是天气预报员》幼儿园教案 篇1 活动目标： 了解天气预报中表示天气变化的符号，学会看天气预报，知道天气变化与人们生活、工作的关系。 尝试用多种方法记录天气，能用连贯的语言播报天气。

4、认识常见的天气符号，通过了解能够看懂天气预报。 简单了解气象台的主要功能。 激发幼儿探索天气奥秘的兴趣，萌发幼儿爱科学的情感。

大班手工教案

1、下面 为各位整理了幼儿园大班手工教案【精华篇】，供各位参考。【篇一】制作书签 【活动目标】激发幼儿制作书签的兴趣，培养幼儿敢于动手尝试的习惯。使幼儿了解书签的作用，引导幼儿用多种方法制作书签。

2、大班手工教案 篇1 【活动目标】 了解制陶的一些基本术语，掌握新的捏陶技法。 运用多种方法创造表现不同形状、特征的杯子底座，充分体验创作的快乐。 能根据自己的构思创意，独立设计制作，有初步的创新意识。

3、大班手工教案 篇1 活动目标： 观察并欣赏贺年卡漂亮的外表、精美的图案和文字，能使用剪贴、折叠、图画装饰等方法制作贺年卡。 了解贺卡在人与人交往中的作用以及贺卡所蕴含的情感。

《我是天气预报员》幼儿园教案

1、《我是天气预报员》幼儿园教案 篇1 活动目标： 了解天气预报中表示天气变化的符号，学会看天气预报，知道天气变化与人们生活、工作的关系。 尝试用多种方法记录天气，能用连贯的语言播报天气。

2、为幼儿提供气温统计表，请幼儿每天坚持观察，并做好一周的天气记录。 每天利用生活环节，组织幼儿开展“我是天气预报员“的活动，请幼儿在背景音乐中播报当天的天气预报。

3、大班科学游戏教案《我是天气预报员》反思活动目标了解天气预报中的主要信息，知道天气变化与人们生活之间的关系，学会根据天气及时增减衣服。

天气手抄报怎么画简单又漂亮

太阳用黄色和红色涂一下，雨伞用黄色涂一下，飓风用蓝色涂，天空用蓝色涂。最后再中间画上格子线，整理一下，这样一幅好看的天气预报手抄报就完成了。

步骤一：准备马克笔，A4纸和勾线笔。步骤二：在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。步骤三：用勾线笔将手抄报的大概框架画出来。步骤四：接着，在框架的周围画云朵，雨点和彩虹还有雨伞的装饰物。

在白纸纸中间写上手抄报主题：天气手抄报。画云朵和太阳的简笔画，用来丰富画面。在中间空白处，画一个文本框。在文本框内，写天气的内容。在左下角画晴天和雨天的简笔画，用来突出主题。这样就完成了。

首先，在画纸边缘画上漂亮的边纹。然后，在画纸左上位置画出标题的背景图框。接着，在画纸的左上位置写上标题“三年级气象科普小报”。紧接着，在画纸的右下方画出“三年级气象科普小报”正文的背景图框。

一个简单的制作步骤：准备材料：纸张、彩色笔、剪刀、胶水等。标题和日期：在小报的顶部写上标题，例如“三年级天气小报”和日期。天气图标：画出不同的天气图标，如太阳、云朵、雨滴等，用彩色笔进行涂色。

一周天气手抄报画画步骤如下。首先在顶部写上“天气预报表”当标题，可以给标题做一个创意的设计，让标题看起来更精致。在左下角画上一个小女孩，中间画上一个一周的表格，可以把表格画的大一点。

幼儿园好天气坏天气活动教案

1、在墙面上布置一块“多种多样的天气现象”的墙饰，将幼儿知道的天气现象用图画表示出来并贴上去。在科学区布置“气象台”，由幼儿每天轮流汇报天气的情况。

2、《多变的天气》幼儿园中班教案 篇1 [目标预设] 认识晴、雨、雪、雾等天气符号，发现天气是多变的，引发对天气的关注。 知道在不同天气需要做合适的事情，感受天气与生活的密切关系。

3、认识晴、雨、雪、雾等天气符号，发现天气是多变的，引发对天气的关注。知道在不同天气需要做合适的事情，感受天气与生活的密切关系。

4、激发幼儿观察气象的兴趣。了解常见的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气情况。知道气象与我们生活的关系，尝试设计气象预报表。活动准备 课件、表格 活动过程 了解气象与军事的关系。

5、以下是我整理的晴天好还是雨天好幼儿园大班辩论活动教案，欢迎大家分享。 目标： 能大胆、清楚地表述喜欢/不喜欢晴天/雨天的观点，对辩论活动感兴趣。 初步了解辩论活动中常用的陈述、对比、假设、反问等方法。

幼儿园科学活动教案

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标。 激发幼儿探索影子各种变化的兴趣，体验观察发现、探索学习的乐趣。 培养幼儿合作学习的意识，并能用语言、绘画等方式表达、交流、分享探索的过程和结果。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 有参与操作活动的兴趣，体验在探索中创作的快乐； 大胆尝试几种常见的连接方法，发现物体间的连接有的需要辅助物，有的不需要辅助物； 能积极参与各种连接的游戏，分享连接的经验。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 引导幼儿大胆探索让物体站起来的方法。 交流探索结果，增强对科学探索的兴趣。

幼儿园科学活动教案 篇1 活动题目 幼儿园大班科学活动设计――让位 活动目标 幼儿通过活动，初步感知沉入水中的物体，体积越大水位升得越高这一现象。培养幼儿学习实验记录的方法。 适用对象 大班幼儿。

那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家收集的幼儿园科学活动教案8篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 了解动物卵生和胎生的科学常识，并了解自己生命的生长过程。